Anche il Liceo "G. Milli", ha partecipato al Progetto "Entrare dove non si entra", patrocinato dal comune di Teramo e realizzato con la collaborazione della Biblioteca "M. Delfico". Le alunne e gli alunni della classe 2C Linguistico-Cambridge, hanno dialogato con un gruppo di detenuti della Casa Circondariale di Castrogno, condiviso esperienze e riflessioni personali commentando poesie tratte dall'Antologia di Spoon River di E. Lee Masters.
